Nível: I Ano de introdução: 2013 Origem: Divisão Norte-Americana (NAD)
Requisitos
Em que dia da semana da criação foram criados os tubarões?
Como se chama o estudo dos tubarões?
Identifica, a partir de imagens ou observação presencial, dez espécies de tubarões.
Desenha um tubarão e identifica as seguintes partes do corpo: primeira barbatana dorsal, segunda barbatana dorsal, barbatana peitoral, barbatana pélvica, barbatana anal, barbatana caudal, fenda branquial, espinha, olho, focinho, narinas, boca.
Explica o sistema sensorial do tubarão: olfato, visão, paladar, audição, tato, eletrorreceção.
Dá o nome do maior membro da família dos tubarões e o seu tamanho máximo quando adulto.
Dá o nome do membro mais agressivo da família dos tubarões.
Dá o nome dos predadores dos grandes tubarões-brancos.
Explica os hábitos de reprodução dos tubarões.
Como dão os tubarões à luz?
Discute em grupo: como estar em segurança no ambiente natural de um tubarão; equívocos sobre tubarões; perigos dos tubarões.
Faz duas das seguintes atividades (de cinco opções disponíveis).