Nível: I Ano de introdução: 2012 Origem: Divisão Norte-Americana (NAD)
Requisitos
Define os seguintes termos: ponte, aqueduto, cofragem (falsework), força de compressão, força de tensão, ponte basculante, ponte coberta.
Descreve estes seis principais tipos de projeto de ponte, dando dois exemplos de cada: ponte em arco, ponte de feixe, ponte estaiada, ponte cantilever, ponte suspensa, ponte em treliça (truss).
Descobre que distância cada um dos seguintes projetos de ponte pode abranger: ponte em arco, ponte de feixe, ponte estaiada, ponte cantilever, ponte suspensa, ponte em treliça.
Identifica o projeto de ponte que pode abranger a maior distância.
Desenha ou ilustra o projeto básico de cada um dos seguintes tipos de ponte: ponte de feixe, ponte em arco, ponte suspensa, ponte coberta, ponte em treliça, ponte estaiada em forma de ventoinha, ponte cantilever, ponte basculante, ponte estaiada em forma de harpa.
Faz as seguintes atividades: assiste a um vídeo sobre pontes; faz uma lista de pelo menos oito pontes notáveis, ou nomeia duas pontes que já atravessaste, dizendo o tipo de projeto de cada uma.
Faz um vídeo, apresentação multimédia ou álbum de recortes sobre ponte(s) que já viste.
Constrói uma ponte utilizando materiais como varas de artesanato, palitos, fio, linha e cola.
Recita João 3:16 e explica como esse versículo descreve o papel de Jesus como uma ponte entre o céu e a terra.