Nível: II Ano de introdução: 2014 Origem: Divisão Norte-Americana (NAD)
Requisitos
Explicar a diferença entre combustíveis fósseis convencionais e combustíveis alternativos.
Descrever brevemente cada um dos seguintes combustíveis alternativos e os seus benefícios: à base de algas, bioálcool, biodiesel, hidrogénio, eletricidade, etanol, azoto líquido, metanol, gás natural, metano não fóssil, energia nuclear, propano, óleo vegetal.
Descobrir pelo menos três razões pelas quais os combustíveis alternativos são importantes.
Quais são algumas vantagens e desvantagens dos combustíveis alternativos?
Ilustrar com desenhos, esboços e fotografias os elementos que compõem o gás natural.
Explicar a diferença entre gás natural comprimido e gás natural liquefeito.
Desenhar os passos ou visualizar uma animação que ilustre o processo de conversão para consumo de combustíveis alternativos na indústria automóvel.
Descrever como funcionam os veículos a gás propano.
Debater com um grupo a importância de se encontrarem combustíveis alternativos amigos do ambiente.
Fazer duas das seguintes tarefas: visitar uma fábrica de produção de um combustível alternativo; criar uma demonstração em pequena escala; receber a visita de alguém da indústria; ou calcular e demonstrar a redução de custos em veículos modernos movidos a combustíveis alternativos/híbridos.
Debater com um grupo os textos Salmos 24:1, Colossenses 1:16-17 e João 1:3, e como se relacionam com os combustíveis alternativos.